Forlagets beskrivelse
Boka redegjør for 1980-årenes oppgjør mellom progressiv tenkning på den ene siden og nyliberale og nykonservative ideer på den andre. oppmerksomheten mot temaer som - effektivitet vs. likhet - fagsentrering vs. barnesentrering - sentral styring vs. konkurranse - ekspertskjønn vs. lekmannsskjønn.
Flere bøker av Telhaug, Alfred Oftedal (for)
Liknende bøker
Anmelde boken
Skriv en anmeldelse, og del dine synspunkter med andre. Prøv å fokusere på bokens innhold. Les våre instruksjoner for mer informasjon.
Den nye utdanningspolitiske retorikken
Bokanmeldelser » Den nye utdanningspolitiske retorikken : bilder av internasjonal skoleutvikling
|
|
 |
|
|
|
|
