Forlagets beskrivelse
Artiklene i denne boken handler om lesing av fagtekster i skole og barnehage. Temaene som blir diskutert er relatert til mål og prinsipper i Kunnskapsløftet, og omfatter blant annet PISA-resultater, læremiddelproblematikk, lesing som dialogisk prosess, lesing av fagtekster i klasserommet og tilpasset opplæring. Med litteraturlister
Flere bøker av forfatterne
Liknende bøker
Anmelde boken
Skriv en anmeldelse, og del dine synspunkter med andre. Prøv å fokusere på bokens innhold. Les våre instruksjoner for mer informasjon.
Faglig lesing i skole og barnehage
Bokanmeldelser » Faglig lesing i skole og barnehage
|
|
 |
|
|
|
|
